Waarom het gesprek belangrijk is – en welke ondersteuning er bestaat
Deze week besteedt Andermans Zaken met Kamal Karmach (VRT, donderdag 30/04/26 om 20u40) aandacht aan ADHD op de werkvloer. In de aflevering wordt duidelijk dat ADHD veel meer is dan enkel concentratieproblemen. Het gaat ook over talenten zoals creativiteit, energie, doorzettingsvermogen en het vermogen tot hyperfocus.
ADHD verdwijnt niet na de schooltijd. Ook op de werkvloer blijft het een bepalende factor in hoe iemand denkt, werkt en samenwerkt. En net daar ligt ook een belangrijke nuance: ADHD is geen puur “probleem”, maar een andere manier van informatie verwerken — met duidelijke uitdagingen, maar ook uitgesproken sterktes.
Wie werkt met ADHD, herkent vaak die dubbele dynamiek. Enerzijds zijn er moeilijkheden met plannen, structureren of prioriteiten stellen, zeker in een prikkelrijke omgeving. Anderzijds zien we net vaak profielen die snel verbanden leggen, creatief denken en met veel energie nieuwe ideeën aanbrengen.
Wanneer iemand met ADHD geboeid is door een taak, kan er zelfs sprake zijn van hyperfocus: een intense, langdurige concentratie waarbij productiviteit en kwaliteit net bijzonder hoog liggen. In de juiste context kan dat een enorme meerwaarde zijn voor een organisatie.
Veel mensen met ADHD beschikken bovendien over een sterke intuïtie, probleemoplossend vermogen en een frisse blik op bestaande processen. Ze durven buiten de lijntjes denken — iets wat in snel veranderende werkomgevingen net cruciaal is.
Dat neemt niet weg dat er ook kwetsbaarheden zijn. Gevoeligheid voor stress, overprikkeling of onduidelijke verwachtingen kan het moeilijk maken om die talenten consistent in te zetten. Zonder voldoende ondersteuning kan dat leiden tot misverstanden, frustratie of het gevoel niet te kunnen tonen wat men echt in zijn mars heeft.
Daarom is het gesprek zo belangrijk. In programma’s zoals Andermans Zaken komt telkens opnieuw naar voren hoe begrip en kleine, gerichte aanpassingen een groot verschil maken.
Het gaat daarbij zelden om grote ingrepen. Duidelijke en voorspelbare taakstructuren helpen om overzicht te bewaren. Korte en concrete communicatie voorkomt ruis. Flexibiliteit in werkplek of werkuren, rustige werkplekken of thuiswerkmogelijkheden kunnen ervoor zorgen dat mensen beter tot hun recht komen.
In veel gevallen is ook coaching of gerichte begeleiding een belangrijke hefboom. Niet om iemand te “corrigeren”, maar om talenten beter te leren inzetten en valkuilen hanteerbaar te maken.
Ook in België groeit de aandacht voor begeleiding van mensen met ADHD, zowel in onderwijs als op de werkvloer. ZitStil wil daarin een actieve rol opnemen. De organisatie biedt ondersteuning, informatie en begeleiding voor kinderen, jongeren en volwassenen met ADHD, maar ook voor ouders, leerkrachten en werkgevers.
De focus ligt op het versterken van inzicht in ADHD én in de eigen sterktes. Er worden praktische handvatten aangereikt voor het dagelijks leven en werk, en er is ruimte voor coaching op maat. Talentontwikkeling, veerkracht en zelfinzicht staan daarbij centraal. Door die combinatie van kennis en ondersteuning wordt de kloof kleiner tussen vastlopen in moeilijkheden en het benutten van wat ADHD net uniek maakt.
De aandacht die het programma van Kamal Karmach deze week geeft aan ADHD op het werk, helpt om het onderwerp verder uit de taboesfeer te halen. Hoe beter we neurodiversiteit begrijpen, hoe meer we werkplekken kunnen creëren waar verschillende denkstijlen niet alleen worden ondersteund, maar ook gewaardeerd.
Voor wie zelf met ADHD leeft, of iemand in zijn omgeving wil ondersteunen, kan begeleiding zoals die van ZitStil een waardevolle eerste stap zijn.
Meer info en contact
Website: https://www.zitstil.be
E-mail: info@zitstil.be